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考完筆試就輪到口試,其實筆試完就沒有心思去想口試的事了,考這麼差了,不過都到了最後一關了,就盡最大心力去試試看,接著就是排隊抽口試順序,我抽中的是十九號,算是排中間的,按照他們表定時間是十一點四十分到五十分,這麼的話,我有近兩小時的空檔可以到處閒逛。晃著逛著,口試時間也近了,我就轉回口試教室準備應試了,說真的,愈是輪到我卻愈不緊張,反正就問什麼就答什麼。看著口試教室內人進又人出的,『十九號陳炫全』一旁的未來學姐唱著我的名字,I'm ready,高應的口試分專業能力和研究能力兩部分計分各有的三位口試老師,首先是研究能力口試,在我右手邊第一位老師就問我最近報章雜誌有什麼有關人資的新聞?哈哈哈,時事題這正是我的強項,我想了一想就回答約紐地鐵罷工事件及其相關性為報償報份並追加上倫敦地鐵準備罷工事件。接著是中間的老師直接問我的研究計畫有什麼助益?『不瞞各位說,我那研究計畫是抄別人的,所以我也不知道有什麼助益可言。』這麼一問我當下就楞住了,腦中一片空白完全無從答起,眼見連口試也快玩完了,那位老師好像有意救我一命似的,又問我為什麼想以高雄港工人為調查對象,我就將印象中的碼頭工人全部說了出來,不幸這位老師又像與碼頭工人有所過節,說碼頭工人很頑固,不合作之類的話,接著又把問題導回到我的研究計畫有什麼助益上了,我就把我在中研院的那一套搬出來用,認為用誠心誠意的與他人協調,只要是有良心的人應該都會接受訪問才對,此時右手邊的老師開口我說,為什麼我是在什麼機緣下接到中研院的案子,很顯然,中研院的名字還是管用的嘛,右手邊的老師馬上在評分表寫一些東西,中間的老師見我好像回答不出他的問題,就轉頭向左手邊的老師請她出題問我,左邊老師先問我在二專有修過套裝軟體,那是怎樣的軟體,我答:那是影像處理軟體,photo impact,她好像有點失望,接著問那我會統計軟體嗎?本來是應該說會excel的,我一時失神,回說我目前尚未學會任一種統計軟體。
在左邊老師問完之後,研究能力口試就到此結束,接下來就是專業能力口試。
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